小英说“不必急着念大学”,等着看大学崩盘吧

文/钟文荣

蔡英文总统建议高中生“不必急着念大学,可以先工作”,这个想法真的要三思,但行政院却早已形成政策,我得为未来的高中生捏一大把冷汗!

105年学年度刚开学,少子化的第一年,一般大学有6所缺额超过5成,而技职校院则多达21校超过五成,四技日间部总缺额10,278人,更是一般大学缺额2,953人的3.5倍。

大学开始招不到学生,第一年就如此,四年后完完整整的少子化四年,又有多少大学要关门大吉?大学入学从窄门变成康庄大道,这期间就差不多二十年,但这一波窄门、大门到关门,这一轮下来非但没有增加大学生竞争能力,却反而加深了学用落差,同时毁灭了台湾的技职教育。接下来,我们该问一问,这些高中生、大学生和技职生的能力到底有何差别?

摆在眼前的是大学生的学用落差太高,曾经有大学教授笑说,现在的大学教授是用过去二十年的教材,教现在的学生,企图要他们去解决未来的问题,很明显的指出学用落差不仅仅是发生在大学生身上,甚至是大学教授也是受害者。

前两天,蔡英文总统在青年政策论坛中提出“18岁可先以工作,不必急着念大学”的政策概念,而这一项政策已经送往行政院研议中,最快将在2017年定案

然而,我相信大家的疑惑是现在的高中生的能力可以直接面对社会先工作吗?我相信,很多人都会心惊胆跳,先出社会难道就可解决大学生低薪、学用落差太大的问题吗?

媒体说蔡英文总统想法简直是高等教育的“震撼弹”,然而我相信,给足一个高中或者是高职生足够的能力,毕业后直接面对社会根本不是什么难题,也不是什么震撼弹,毕竟,还没有“教改”的过去,台湾不就是这样吗?能读大学的人就是那少数的一、两成,剩下的学生,扣除重考补习之外,不就直接对社会吗?难道,过去的这群人被社会淘汰了吗?

这根本不是什么震撼弹!我当年大学毕业都快三十时岁了,自我解嘲的话就是蹉跎啊,业障重啊!但我过去读职业学校学的技能,直到三十年后现在依然可以在职场上派上用场,更本没有学用落差的问题,这代表过去的技职教育真的是磨技术。

真正学用落差的本质,根本就是台湾的教育彻底的毁了技职教育,以致于现在的职业学校、高中、大学和科技大学简直是一个模样。我们以前读高工,天天磨技术,现在的职校学生和高中生一样,高一就开始补习准备考大学,磨什么技术呢?有人还开玩笑说只要考试不考零分,人人有大学读,何必补习呢?

蔡英文总统可能没有意料到,假使大部分高中、职校生都先去找工作再回头读大学,台湾的大学恐怕先倒闭三分之二,然后大学校长会急得像热锅上的蚂蚁,社会上还会出现一大堆学用落差更高的教授找不到工作被社会抛弃。

蔡总统可能更没有想到的是,社会上已经有一票用不起的大学生,再来一票高中生毕业生投入就业市场,大家猜猜看这是什么社会?

还有一点蔡英文总统恐怕没想清楚,台湾人已经习惯的文凭主义,想要颠覆统思维,不见得就能够突破传统思维。现在的学生既无法摆脱文凭主义的枷锁,还要面对学用落差的学历无用论,直接面对社会,只会更加旁徨无助了!

蔡总统的思维老是看不清楚问题的根本解在哪里,抛一个方向让大家大脑风暴一下,但底下的这群行政官员们马上形成政策,连大脑风暴都免了。这着实令人担心蔡总统只走自己的路,直到和民心无法接触。

  • 作者:钟文荣,科普经济学作家及资深产业分析师。经常四处卧底探究百姓生活,把枯燥的经济分析转成民众能懂的文章,以上言论不代表公司立场。

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